Play with the Number ^_^

Numbers

CARDINAL and ORDINAL NUMBERS

The cardinal numbers (one, two, three, etc.) are adjectives referring to quantity, and the ordinal numbers (first, second, third, etc.) refer to distribution.

Number	Cardinal	Ordinal
1	One	First
2	Two	Second
3	Three	Third
4	Four	Fourth
5	Five	Fifth
6	Six	Sixth
7	Seven	Seventh
8	Eight	Eighth
9	Nine	Ninth
10	Ten	Tenth
11	Eleven	Eleventh
12	Twelve	Twelfth
13	Thirteen	Thirteenth
14	Fourteen	Fourteenth
15	Fifteen	Fifteenth
16	Sixteen	Sixteenth
17	Seventeen	Seventeenth
18	Eighteen	Eighteenth
19	Nineteen	Nineteenth
20	Twenty	Twentieth
21	Twenty-one	Twenty-first
22	Twenty-two	Twenty-second
23	Twenty-three	Twenty-third
24	Twenty-four	Twenty-fourth
25	Twenty-five	Twenty-fifth
26	Twenty-six	Twenty-sixth
27	Twenty-seven	Twenty-seventh
28	Twenty-eight	Twenty-eighth
29	Twenty-nine	Twenty-ninth
30	Thirty	Thirtieth
31	Thirty-one	Thirty-first
40	Forty	Fortieth
50	Fifty	Fiftieth
60	Sixty	Sixtieth
70	Seventy	Seventieth
80	Eighty	Eightieth
90	Ninety	Ninetieth
100	One Hundred	Hundredth
500	Five Hundred	Five Hundredth
1,000	One Thousand	Thousandth
100,000	One Hundred Thousand	Hundred Thousandth
1,000,000	One Million	Millionth

Examples:

• There are twenty-five people in the room.
• He was the fourteenth person to win the award since 1934.
• Six hundred thousand people were left homeless after the earthquake.
• I must have asked you twenty times to be quiet.
• He went to Israel for the third time this year.

Fractions and Decimals

Said	Written	Said
half	0.5	point five
a quarter	0.25	point two five
three quarters	0.75	point seven five

 

Percentages

Written	Said
25%	twenty five percent
50%	fifty percent
75%	seventy five percent
100%	a/one hundred percent

Units

Written	Said
$1,200	one thousand two hundred dollars
£16,486	sixteen thousand four hundred and eighty-six pounds
545kms	five hundred and forty-five kilometres
$25.35	twenty-five dollars thirty-five

Years

Written	Said
1988	Nineteen eighty-eight
1864	Eighteen sixty-four
1999	Nineteen ninety-nine

How to say '0'

Nought	used in mathematical expressions and decimals: 'nought times three equals nought' 0.3 = 'nought point three' (or 'point three') 0.03 = 'point nought three'
zero	used in scientific expressions, especially temperatures: 20oC = minus twenty degrees or twenty degrees below zero also used to mean 'the lowest point': 'The heavy rain reduced visibility to zero'
'o' (the letter)	used in telephone numbers: 0171 390 0062 = 'o one seven one three nine o double o six two'
nil/nothing	used to express the score in games such as football: 2 - 0 = 'two nil' or 'two nothing'

Pahami yach... biar gk salah lagi ^_^

CARA MENULIS ABSTRAK
Oleh: Imron Rosidi

            Dalam sebuah laporan penelitian terdapat abstrak. Bagian awal teks abstrak terdapat identitas laporan yang meliputi: nama penulis, tahun penulisan, judul laporan yang ditulis dengan huruf kapital pada huruf pertama setiap kata pada judul (kecuali konjugasi dan preposisi), jenis karya tulis, nama sekolah dan diakhiri dengan nama pembimbing lengkap dengan gelar akademis. Semua diketik satu spasi.
            Bagian kedua abstrak dicantumkan kata kunci yang ditempatkan di bawah identitas laporan. Kata kunci dapat diambil dari judul atau kata penting dalam karya tulis. Jumlah kata kunci tidak lebih dari lima kata. Kata kunci diperlukan untuk komputerisasi sistem informasi ilmiah. Dengan kata kunci, kita dapat menemukan judul-judul laporan beserta abstraknya dengan mudah.
            Bagian selanjutnya adalah teks abstrak yang berisi intisari tulisan yang mencakup latar belakang penelitian, masalah yang diteliti, metode yang digunakan, hasil-hasil yang diperoleh, kesimpulan yang dapat ditarik, dan (kalau ada) saran yang diajukan.
Abstrak ini diketik satu spasi atau spasi tunggal dan panjangnya disarakan tidak lebih dari satu halaman kertas kuarto atau A4. Abstrak ini berfungsi untuk membantu pembaca dalam memahami isi pokok dari sebuah karya tulis secara cepat, metode yang digunakan, serta data yang dikelola.
            Adakalanya abstrak disusun dalam bentuk bebas yang biasa disebut dengan intisari karangan. Intisari ini berisi ringkasan hasil penelitian dan pembahasan. Teknik pengetikan intisari menggunakan spasi ganda atau 1,5 spasi tergantung pada petunjuk dalam brosur lomba. Dalam LPIR (Lomba Penelitian Ilmiah Remaja) tingkat nasional, intisari karangan tidak boleh lebih dari 250 kata atau dua halaman.

Tips TOEFL

Menurut Cyssco ada kiat-kiat umum yang bisa dilakukan oleh para peserta.

Pahami perintahnya dengan baik. Dari tahun ke tahun, perintah yang ada dalam soal-soal TOEFL selalu sama. Jadi hal ini bisa dipelajari sebelum mengikuti tes. Dengan begitu, tidak perlu membuang waktu untuk membaca perintah soal.

Dengarkan percakapan dengan seksama karena hanya diputar satu kali. Konsentrasilah pada soal. Jangan bicara atau melihat ke sesuatu yang lain karena bisa membuyarkan konsentrasi.

Pilihlah pertanyaan yang mudah dulu. Jangan buang waktu untuk mengerjakan soal yang sulit. Biasanya, soal-soal TOEFL bertingkat, dari mudah ke sulit. Namun untuk jawabannya, tidak ada model yang pasti. Maksudnya, setelah menjawab B empat kali, maka jawaban berikutnya pasti D.

Jangan sampai ada soal yang kosong karena sistem penilaian TOEFL bukan sistem penalti, dikurangi bila memberikan jawaban salah.

Jangan menyontek atau memberitahu teman. Jika ketahuan, maka panitia tidak segan-segan mengeluarkan peserta itu dan melarang mengerjakan tes lagi.

SELAIN ada kiat-kiat umum, tentu ada kiat khusus. Kiat khusus ini sangat berguna untuk mengerjakan soal mendengarkan dan tata bahasa.

Kiat khusus untuk soal mendengarkan. Duduklah di dekat pengeras suara, bukan di dekat radio tape. Namun jangan duduk di depannya langsung, juga jangan dekat tembok karena suara akan bergema.

Soal mendengarkan terdiri dari tiga bagian. Masing-masing bagian memiliki kiat khusus. Untuk bagian pertama, begitu mendengar percakapan, fokuslah pada pembicara ke dua. “Biasanya jawabannya ada pada pembicara ke dua,” kata Cyssco. Kemudian perhatikan struktur kalimat dan ekspresi dari pembicara. Misalnya setuju, terkejut, tidak pasti, menyarankan, dan sebagainya.

Untuk bagian kedua, fokuskan pendengaran pada kalimat pertama karena ide dari percakapan tersebut ada di situ. Buatlah kesimpulan tentang situasi dan keadaan di mana percakapan itu terjadi. Misalnya kapan, di mana, dan siapa. “Tetapi jangan buat catatan karena hal itu dilarang. Jika tidak yakin tebak saja,” tegas Cyssco.

Untuk bagian ketiga, bacalah dulu keempat jawaban dari masing-masing soal, lalu pilihlah jawaban yang cocok dengan percakapan.

Strategi khusus yang bisa dipakai untuk soal tata bahasa adalah memahami soal. Mulailah mengerjakan soal yang mudah, yakni nomor 1-15. Setelah itu baru nomor 16-40. Pilihlah dua jawaban yang paling mungkin, lalu pelajarilah. Jika masih tidak tahu mana jawaban yang benar, tetaplah menjawab. Jika masih ada waktu, periksalah nomor-nomor akhir karena itu yang sulit.

Satu yang harus diingat, walau nilai TOEFL penting, yang lebih penting lagi adalah pemahaman yang baik terhadap bahasa Inggris dan berani menggunakannya.

GOOD LUCK

For U...... ^_~

It's a beautiful moment to meet You
An enchanted eyes
Beautiful smile
A smart laugh
Make my days bright
Though U are not mine

Sometimes I try to imagine
If I could be Yours
If I can make somebody like U happy
In the rest of my life
It will be life in me
In an unhappy life through the years
But I worry
That I'll only start a joke

The story U tell me
in my loneliness
like a star in a dark night

I just want to say
Thank you
To spend Ur time with me
Though I know it's only by chance

Once in my life
May be someday
I want to love somebody
I promise
I will learn to  love
Like U have said
Every body deserves to have a better future
called HOPE

Thanks
U need no read this
May be in the future
by chance

---------------------------MISS U-------------------------------